Educar desde EMAUS

NUESTRO AGUINALDO

Que nuestra familia SALESIANA, sea un basto movimiento de personas, dedicadas a la salvación de los jóvenes.
La experiencia de CAMINO

EDUCAR DESDE LA COTIDIANIDAD
(Lc. 24 – 13) “Aquel mismo día iban dos de los discípulos de Jesús a un pueblo llamado Emaús, mientras caminaban, iban conversando sobre lo que le había sucedido a Jesús”...
En nuestra actividad, nos involucramos con nuestros chicos desde la cotidianidad de sus vidas, desde su caminar, en el aula, en el patio, en los juegos y con su HISTORIA PERSONAL.

LA EXPERIENCIA DE ACERCAMIENTO
(Lc. 24-15) “Y sucedió que, mientras ellos conversaban, el mismo Jesús se les acercó y siguió con ellos su camino”…
La experiencia de animación, de docencia, de catecumenado, es una necesaria demostración de ese PONERSE EN CAMINO con nuestros chicos.
¡Jesús nos enseña, se acercó, se puso al “tranco”, los acompañó.

TOMAR LA PALABRA. INVOLUCRARSE
(Lc. 24-17). “…tomando la palabra, Jesús les preguntó:
¿de qué vienen hablando?”…
Meterse en las cosas de los gurises, querer involucrarse, querer saber en que andan, es una hermosa cualidad que Lucas nos deja en este texto.
Jesús se quiso hacer parte de los gozos, esperanzas y sufrimientos de aquellos caminantes. Tomó la iniciativa, buscó el momento, y se dio su lugar entre ellos.

RESPUESTA
(Lc. 24-18) “Uno de ellos, llamado Cleofás, tomando la palabra, respondió a sus inquietudes”…
No necesariamente obtendremos una respuesta satisfactoria de todos a quienes nos acerquemos. Lo importante es estar atentos, a quién se nos quiera abrir, a compartir su experiencia.

ESCUCHA
(Lc.24-10) “ y le contaron lo sucedido a Jesús, el nazareno”…
Escuchar, con atención, con interés, incluso sabiendo lo ocurrido de antemano. Cada uno tiene una visión de las cosas distinta de la visión que tienen los demás. Aunque mi visión no sea compartida por la del chico o colega, DEBO HACER AL IGUAL QUE JESÚS el ejercicio de escuchar al otro, de atenderlo.

INTERVENIR DAR RESPUESTA
(Lc. 24-27) “Luego de escucharlos atentamente, procedió a explicarles lo ocurrido, empezando por lo que ya estaba escrito ”…
Como animadores, asistentes, catequistas y docentes debemos dar respuesta a las inquietudes de nuestros chicos. debemos hacerlo desde nuestra experiencia personal (tal como lo hizo Jesús) con un fundamento doctrinal (la escritura) desde nuestro carisma (el sistema preventivo) y desde lo profesional (en función a nuestro rol)

GANAR UN LUGAR
(Lc.24-28) ”Al llegar cerca del pueblo al que iban, hizo el amague de seguir adelante, pero le insistieron para que se quede con ellos”…
Ganar un lugar no siempre es fácil. Exige compromiso, dedicación, escucha.
A veces debemos seguir de largo, hacer el amague.
Es probable, que, de haber ganado un lugar junto a los chicos ellos intente, que nos quedemos con ellos.

CELEBRAR EL ENCUENTRO
(Lc.24-30) “Mientras estaba a la mesa con ellos, tomó pan, lo bendijo y se los dio”… ”en ese momento se abrieron sus ojos y lo reconocieron”
El momento más importante del camino termina con la CELEBRACIÓN COMUNITARIA. Jesús congrega alrededor del pan,
llama a la mesa, bendice. Al final del camino todos juntos celebramos el encuentro.